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使ってね♡♡♡ 世界遺産登録5周年キャンペーンの「マスコット」と「ロゴタイプ」 石見銀山世界遺産登録5周年事業のマスコットキャラクターとロゴタイプを使用される際の申請書など「使用取扱規程」と、「デザインマニュアル」を掲載しています。 個人の私的な使用の際は自由にお使いいただけます これらのデザインは広く市民の皆さんに使用していただきたいと考えています。 ただし、個人が私的に使用する場合を除き、使用承諾の申請等が必要です。 詳しくは下記の「デザイン等使用取扱規程」をご覧ください 世界遺産5周年事業をみんなで盛り上げましょう
平成24年度広報発行計画 平成24年度「広報おおだ」の発行計画です。
3/4(日)〜3/11(日)石見銀山新梅まつり 3月4日(日)〜11日(日)の8日間、『石見銀山新梅まつり』 として4年振りに開催されます。 今回の新梅まつりはメイン会場とテーマ会場にて さまざまなステージイベントや企画展が行われます。 多くの皆様のご来場をお待ちしております。 【メイン会場】 ≪銀山公園≫ 3月4日(日)10:00〜 ・オープニング花火 ・あゆみ太鼓 ・石見銀山PR隊(よさこい) ・大田三中ブラスバンド ・石見神楽 3月10日(土)10:00〜 ・サウンドコラージュ ・石見神楽 ・舩木一也ショー(弾き語り) 3月11日(日)10:00〜 ・山下時子ショー(2回公演) ・梅種飛ばし大会 ・石見神楽 【テーマ会場】 ≪代官所前ひろばから龍源寺間歩まで(町内全域)≫ ・お雛様展 ・鉱石展 ・写真展 ・瓦展(石州瓦) ・絵画展 ※梅くじ★抽選会 場所:大森会館隣(3月4日(土)〜11日(日)の8日間) ※甘粥無料サービス(3月4日(土)、11日(日)の2日間) ※スタンプラリー4館連携(世界遺産センター、資料館、熊谷家、旧河島家) 4館共通チケット購入時にスタンプラリー用紙を配布。 記念品は石見銀山クリアファイル(限 ...
自家発電設置工事で3月3日、大田市公式サイトは閲覧できません 市役所分庁舎の自家発電装置の設置工事により、分庁舎が停電します。 これに伴い工事時間中、大田市のホームページが閲覧できなくなります。 また時間中、市役所の各部署及び市関係の公共機関は電子メールも受信できなくなります。 大変ご迷惑をおかけしますが、ご理解いただきますようお願いいたします。 分庁舎停電時間 平成24年3月3日(土) 9 :00〜17 :00 この工事は災害時等の長時間停電に備えるため、分庁舎に自家発電装置を設置するものです。
スポーツ推進計画のパブリックコメント募集中!(2月23日まで) 大田市スポーツ推進計画(案)(後期計画:平成 24 年度から平成 28 年度まで)に対する市民の皆様のご意見をお寄せください。 ◎意見募集の趣旨 大田市では、スポーツ 基本法第 10 条の規定に基づき、平成 24 年度から平成 28 年度までの 5 カ年を期間とするスポーツ推進計画を策定します。 この計画は、「生涯にわたるスポーツライフの実現〜新たなスポーツ文化の確立」を基本理念に掲げ、市民の皆様がスポーツを通じて「心身の健康の保持増進」や、「人と人、地域と地域との交流を促進し、地域の一体感や活力を醸成する」など、新たに成立したスポーツ基本法の理念に基づいた施策を推進していくために策定するものです。 この計画の策定に際して、広く市民の皆様のご意見を募集いたします。 ◎計画(案)の閲覧場所 1.大田市ホームページからの閲覧 2.大田市役所本庁 教育部生涯学習課窓口(3階) 3.大田市立公民館(市内7館) ◎意見募集期間 平成24年2月14日(火)から平成24年2月23日(木)まで ◎意見募集対象者 ○大田市内に住所のある人 ○大田市内の事務所や事業所 ...
3月10日(土)に「空から見た地球」のおはなしと「折り紙ヒコーキ教室」 申し込みは3月5日(月)まで
ロマンチックなキャンドルの灯りを満喫「さんべ志学の雪あかり」(2月11日) 冬の三瓶を代表するイベントとして定着した「さんべ志学の雪あかり」が、2月11日に開催され、会場となった三瓶温泉街には、カメラを片手に多くの雪あかりファンが詰め掛けました。 この日は、午後から実行委員会やボランティアの皆さんが、ミニかまくら作りに大忙し。夕方の点灯までに約2000個が用意されました。 今年は天候にも恵まれ、時おり空には星が出るほど。散策を終えた皆さんは、シシ汁やおでんなどで冷えた体を温めていました。
本年度第3回目となる本会議では、事務局から、島根総合発展計画「第2次実施計画(素案)」に対するパブリックコメントや、地域広聴会等でのご意見の概要、及びそれらを踏まえた「第2次実施計画(案)」についてご説明し、委員の皆様にご意見をいただきました。
教職経験11年目研修の第IV回教育センター研修等(東部会場)では、「教科等研修(課題研究成果発表)」、「特別支援教育の理解」を行い、1年間の教育センター研修のすべてを修了しました。この1年間の研修の成果を活かし、学校のミドルリーダーとして活躍されることを期待します。
1.指定の要件
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